263 research outputs found

    issuEs'22 - Issues in Education

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    In the scope of the INW22, an international scientific joint event organized by Politécnico do Porto – Escola Superior de Educação (International Relations Office) and inED – Centre for Research and Innovation in Education, teachers, researchers and staff working in the field of Education joined together to share, discuss, reflect on and develop their ideas on topics related to Networking in Education, with a focus on subtopics such as Culture, Arts and Heritage in Education. This meeting offered good opportunities for intercultural exchange and both personal and academic development. Therefore, professionals who attended the INW22 Conference / International Week, including teaching staff, non-teaching staff, researchers and student-researchers, had the chance to get in touch with high quality presentations which portray the rich research projects that we, educational practitioners, have been undertaking. Therefore, in order to make record of these presentations, a call for chapters has been promoted. In this way, issuEs 21 – Issues in Education, an e-Book, has been born.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Análisis del texto publicitario The Key to Reserva. Formas, estructuras y expresiones

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    Este trabajo tiene como objetivo de estudio el análisis del texto publicitario “The Key to Reserva”, anuncio o corto publicitario que ha contado con la colaboración del aclamado director de cine Martin Scorsese, y con una invitación especial Alfred Hitchcock; para mostrarnos una vez más el clásico navideño de la marca Freixenet. Para ello se estudiarán y analizarán todos aquellos elementos y códigos que han significado a la imagen un sentido particular.Grado en Publicidad y Relaciones Pública

    A influência dos adolescentes nas decisões de compra das famílias: o caso do destino de férias

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    Dissertacão de mestrado em Marketing e Gestão EstratégicaEsta dissertação apresenta um estudo acerca da influência relativa dos adolescentes nas decisões de compra. Apesar da temática da influência nas decisões de compra da família ser um tema importante na teoria do comportamento do consumidor, a maior parte dos estudos centra-se no casal e na influência relativa de cada membro do casal. A participação de outros membros do agregado familiar, como é o caso dos adolescentes, não tem merecido o mesmo destaque. Além disso poucos estudos têm sido realizados acerca da influência dos adolescentes nas decisões de compra, em unidades de consumo com um orçamento comum como é o caso das famílias, em Portugal. Esta dissertação revê os estudos nesta área e apresenta um estudo empírico acerca da influência dos adolescentes no destino de férias da família. No estudo empírico foram inquiridos cento e dezoito adolescentes, provenientes de uma amostra de conveniência. Os resultados da análise apontam o conhecimento do produto, como variável explicativa relevante na compra considerada. A presente investigação oferece uma contribuição para as empresas ao proporcionar evidência da influência do adolescente para a compra do serviço férias. Dada a importância dos adolescentes pela influência que exercem nos agregados familiares, importa que os profissionais de marketing orientem os seus esforços para a satisfação dos adolescentes, adoptando estratégias ajustadas.This dissertation presents a study on the relative influence of adolescents in purchasing decisions. Although the theme of influence on family purchase decisions is an important theme in the theory of consumer behavior, most studies focused on the couple and the relative influence of each member of the couple. The participation of other household members, as is the case of adolescents, has not received the same attention. Furthermore, few studies have been conducted concerning the influence of adolescents in purchase decisions in consumer units with a common budget as is the case of families in Portugal. This paper reviews the studies in this area and presents an empirical study of the influence of teenagers in the family holiday destination. In the empirical study were surveyed one hundred and eighteen adolescents from a convenience sample. The analysis results show the product knowledge, relevant as an explanatory variable considered in the purchase. This research offers a contribution to the companies by providing evidence of the influence of the adolescent to purchase the service holiday. Given the importance of teenagers for their influence on households, it is important that marketers direct their efforts to the satisfaction of adolescents, adopting strategies adjusted

    Certificação de competências : que impacto(s)?

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    Relatório de estágio de mestrado em Educação (área de especialização em Formação,Trabalho e Recursos Humanos)De alguns anos a esta parte tem-se assistido à emergência de várias iniciativas de educação e formação de adultos (por exemplo os processos de RVCC), consideradas como fundamentais na dita sociedade do conhecimento/economia do conhecimento em que vivemos, associadas ao reconhecimento atribuído ao paradigma da aprendizagem/educação/formação ao longo da vida. Com este estudo de caso, cuja área de intervenção/investigação se prende com a avaliação do impacto (da certificação/formação), abrangendo como público-alvo candidatos/adultos certificados a nível escolar através do processo de RVCC assim como entidades/organizações empregadoras que possuam colaboradores/funcionários que tenham frequentado o processo de RVCC, permitimo-nos dizer, tendo em conta os dados aferidos, que a obtenção de um certificado de habilitação escolar, através do processo de RVCC, se reflecte, no percurso de vida dos adultos, de formas diferenciadas. É na esfera pessoal que o processo de RVCC tem um impacto mais significativo, sobretudo, ao nível de realização pessoal e aumento de auto-estima/auto-confiança, em detrimento de outros impactos nas esferas sociais e profissionais. Concluímos, assim, que o processo de RVCC tem um impacto residual no percurso académico e profissional dos adultos. Esta conclusão leva-nos a problematizar as medidas políticas e as incursões académicas que vêem as iniciativas de educação e formação de adultos exclusivamente como factores dinamizadores do trabalho e da economia, pretendendo com elas elaborar estatísticas favoráveis, em detrimento da sua capacidade para propiciar, essencialmente, o desenvolvimento pessoal dos indivíduos que as frequentam.From some years now, we have seen the emergence of several initiatives in education and training of adults (eg. RVCC processes), considered as fundamental in the society knowledge/economy knowledge we live in, associated with the recognition given the paradigm of learning/education/training throughout life. With this study case, whose area of research/intervention relates to the impact assessment (certification/training), including target audience candidate/adults certified at school level through the RVCC process, as well as, employees entities/organizations that have employees/officials who have attended the RVCC process, it allows us to say, taking account of data received the obtaining a certificate of school through the RVCC process, reflects in their life course of adults in different ways. In the personal sphere RVCC process has a more significant impact, especially at the level of personal fulfilment and increase of self-esteem/self-confidence, related with other impacts of social ans professional spheres. We conclude the impact of the RVCC process has an residual impact in the adults professional and academic fields. In conclusion, this leads us to question the policy measures and academic incursions that see education initiatives and training of adults, exclusively, as driving factors of work and economy, I pretend with this to elaborate favourable statistics at the expense of their ability to foster the personal development of individuals that attend them

    It Is Forbidden Not To Participate. South American Artists In Europe And The Diffusion Of Kinetic Art (1950/60)

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    Este artigo tem por objetivo discutir, no cenário londrino e parisiense dos anos 1960, a recepção do trabalho de quatro artistas sul-americanos (Sérgio Camargo, Lygia Clark, Jesús Rafael Soto e Julio Le Parc), que residiram na Europa no período, e cuja obra, então relacionada ao cinetismo, era exposta e comentada nos mesmos espaços. Para tanto, discorrerei sobre a atuação de determinados agentes culturais que serviram de interlocutores desses artistas em um meio plural e cosmopolita. Abordarei também como se deu a circulação e o impacto de seus trabalhos a partir da análise de publicações de época, em especial de revistas especializadas. O artigo se relaciona à pesquisa desenvolvida, no ano de 2015, em estágio de pós-doutorado, na University of the Arts, Londres, com bolsa FAPESP, e como pesquisadora convidada do Institut National de l'Histoire de l'Art (INHA, Paris).142720522

    Apoio parental: percepções dos adolescentes com diabetes mellitus tipo 1

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    O apoio parental tem sido descrito como um factor relevante no processo de adesão ao regime terapêutico entre adolescentes. Assim, consideramos pertinente conhecer os sentidos atribuídos pelos adolescentes às atitudes de apoio parental, que se relacionam, quer com os autocuidados da diabetes, quer com a vida do adolescente em geral. Para a colheita de dados foi elaborado um questionário, nomeado “Questionário de Apoio Parental” (QAP) e aplicado a uma amostra constituída por 87 adolescentes. O tratamento de dados foi feito através de uma Análise em Componentes Principais (ACP) e de análise de conteúdo. Dos resultados da ACP surgiram três dimensões de apoio parental: Apoio Emocional; Apoio Instrumental e Controlo Parental. Da análise de conteúdo, emergiram sentidos positivos e negativos, atribuídos às atitudes parentais, dependentes da frequência com que as mesmas se manifestam. Dos sentidos positivos destacam-se a preocupação, o interesse e a confiança parental. Dos sentidos negativos destacam-se a falta de confiança, a falta de autonomia e de privacidade, o desinteresse, a falta de incentivo e falta de atenção. Tomando como base o Modelo de Parceria de Cuidados (Casey, 1988), os resultados obtidos permitem a intervenção com pais e adolescentes, no sentido de promover a adaptação da unidade familiar à doença. No mesmo sentido, podem também ser prevenidos conflitos relacionados com o processo de adesão ao regime terapêutico, bem como baixos níveis de adesão decorrentes de conflitos entre pais e adolescentes.Parental role has been described as a relevant factor in compliance among adolescents. Having this fact in consideration, it is at the most relevant to understand the meaning and interpretation given by adolescents to the actions of parental support regarding self-care of diabetes and the life of adolescents in general. For the data collection was elaborated one Questionnaire named “Parental Support Questionnaire” (PSQ). The sample was composed of 87 adolescents and the data analysis consisted in a Principal Component Analysis (PCA) and content analysis. From the results of PCA emerged three stages of Parental Support: Emotional Support; Instrumental Support; Parental Control. The results regarding the content analysis emerged positive and negative meanings associated with parental actions, independently of their frequencies. Concerning the positive meanings; worrying, interest and parental trustworthy. On the other hand in relation to the negative meanings, the ones that stand out were lack of trust, autonomy and privacy, not concerning, lack of incentive and attention. Supporting the clinical practice in the Partnership Model (Casey, 1988), these results permitted the intervention with parents and adolescents, promoting family adaptation to illness. In the same way, conflicts related to compliance may be prevented as well as low levels of compliance that may occur from conflicts between parents and adolescents.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Brasileiros nas Bienais de Paris (anos 1960)

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    The article analyzes the participation of young Brazilian artists in the Paris Biennials held in the 1960s and discusses the importance of the event in the French art scene of the period. Without breaking with the model of Venice, the Paris Biennale brought as novelty the betting on new values. For young artists from peripheral countries an event of this size could mean a unique chance to show their work to a larger and perhaps more qualified audience. Brazil stands out in relation to other South American countries sending significant delegations to the Paris Biennials and winning several awards.O artigo analisa a participação de jovens artistas brasileiros nas Bienais de Paris realizadas na década de 1960 e discute a importância do evento no cenário artístico francês do período. Sem romper com o modelo de Veneza, a Bienal de Paris trazia como novidade a aposta em novos valores. Para jovens artistas de países periféricos um evento desse porte significava a possibilidade de mostrar seu trabalho a um público maior, e talvez mais qualificado. O Brasil se destaca em relação aos países da América do Sul por enviar representações significativas e conquistar diversos prêmios

    It is forbidden not to participate. South American Artists in Europe and the diffusion of kinetic art (1950/60)

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    Este artigo tem por objetivo discutir, no cenário londrino e parisiense dos anos 1960, a recepção do trabalho de quatro artistas sul-americanos (Sérgio Camargo, Lygia Clark, Jesús Rafael Soto e Julio Le Parc), que residiram na Europa no período, e cuja obra, então relacionada ao cinetismo, era exposta e comentada nos mesmos espaços. Para tanto, discorrerei sobre a atuação de determinados agentes culturais que serviram de interlocutores desses artistas em um meio plural e cosmopolita. Abordarei também como se deu a circulação e o impacto de seus trabalhos a partir da análise de publicações de época, em especial de revistas especializadas. O artigo se relaciona à pesquisa desenvolvida, no ano de 2015, em estágio de pós-doutorado, na University of the Arts, Londres, com bolsa FAPESP, e como pesquisadora convidada do Institut National de l’Histoire de l’Art (INHA, Paris)This article discuss the reception, in 1960s London and Paris, given to the work of four South American artists (Sérgio Camargo, Lygia Clark, Jesús Rafael Soto and Julio Le Parc), who all lived in Europe at the time and whose work was related to kineticism and was exhibited and commented on in the same spaces. I shall therefore discuss the role of certain cultural agents who served as interlocutors for these artists in a plural and cosmopolitan environment. I shall also address the circulation and impact of their works based on analysis of publications made at the time, particularly in specialist magazines. This article relates to the research I have developed as a visiting academic at the University of the Arts, London, with a grant from FAPESP, and at the INHA, Paris, in 2015, as chercheur invit

    O Museu de Artes Visuais da UNICAMP: sua coleção e seus objetivos

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    A Universidade Estadual de Campinas é uma das maiores universidades públicas do Brasil. Conta hoje com mais de 50 cursos de graduação, nas mais diferentes áreas do saber (ciências exatas, tecnológicas, biomédicas, humanidades e artes) e três museus (Zoologia, Exploratório de Ciências e Artes Visuais). A qualidade da formação oferecida pela Unicamp é favorecida pela relação que historicamente mantém entre ensino, pesquisa e extensão. O Museu de Artes Visuais da Unicamp, ainda em fase de implantação, tem como missão possibilitar a difusão da educação, pesquisa e do conhecimento em artes visuais e promover uma reflexão aprofundada sobre a arte na contemporaneidade. Para tanto, tirará proveito da sólida estrutura institucional da Unicamp. Meu artigo tem por objetivo apresentar o acervo do museu e discutir as questões específicas que a diversidade de seu acervo nos trazem, em especial em termos de definição dos eixos conceituais que presidirão sua expansão
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